+3 (725) 971-51-45 :: +38 (097) 75-67-398 :: geddiscovery@gmail.com

Навчання на основі власних відкриттів як один з принципів STEM-освіти

Дата публікації: . Надруковано у 2 тур 2016-2017

Конкурсант: Рогожнікова Ольга Володимирівна


Чому STEM-освіта так актуальна? Стрімка еволюція технологій веде до того, що незабаром найбільш популярними та перспективними на планеті фахівцями стануть програмісти, IT-фахівці, інженери, професіонали в галузі високих технологій і т.д.  Вже сьогодні навчання - це не просто передача знань від учителя до учнів, це спосіб розширення свідомості і зміни реальності. Як готувати фахівців майбутнього, здатних креативно мислити і створювати інновації? Будь-яке навчання (в тому числі  STEM-освіта) має починатися з подиву! А що може здивувати більше, ніж справжнє відкриття?? Можливо для дорослих навколо всі винаходи вже стали звичною справою... Але що може бути цікавіше, ніж поринути в світ гіпотез, інженерних розробок, експериментів для учнів? Давайте разом вчитись на основі власних відкриттів! Вебінар стане внагоді вчителям природничих дисциплін, технології, математики, початкових класів.